Закрыть ... [X]

Сценарии ко дню герба и флага россии

сценарии ко дню герба и флага россии

МАРИНА СИДОРЕНКО
Картотека тематических бесед

Картотека тематических бесед

Сентябрь.

1 неделя. (До свиданья лето! Школа).

1. о свидания, лето

Цель: обобщить и систематизировать представление о лете по основным, существенным признакам: продолжительность дня и ночи, температурные условия, явления погоды (гроза, радуга, молния, состояние растений (рост и цветение, созревание ягод и плодов, особенности жизнедеятельности животных в лесу.

2. День знаний

Цель: Познакомить детей с праздником "День знаний". Формировать представление об его происхождении.

2 неделя. Как мы живем в детском саду

1. Тема: Наш любимый детский сад

Цель: формировать представления о сотрудниках детского сада, о трудовых процессах каждого из них, орудия их труда; воспитывать познавательный интерес к труду взрослых.

2. Правила поведения на участке д/сада во время прогулки ОБЖ

Цель: учить детей соблюдать правила безопасного поведения на участке д/с;

знать границы своего участка;

напомнить об опасностях, которые подстерегают их на участке.

3 неделя. Один дома. Опасности вокруг нас.

1. Опасные предметы дома

Цель: закреплять у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, о правилах пользования колющими, режущими предметами. Закрепить знания о предметах, которыми категорически запрещается пользоваться (спички, газовая плита, печка, электрические розетки, включенные электроприборы); о предметах, которые взрослые должны хранить в недоступных местах (бытовая химия, лекарства, режуще-колющие инструменты). Формировать знания о том, что для безопасности все предметы надо убирать на свои места. Закреплять знания о том, что в случае необходимости взрослые звонят по телефонам «01», «02», «03».

2. Внимание- пожар!

Цель: Учить детей совершать правильные действия при пожаре.

Формировать общественное сознание гражданской позиции о том, что беспечность может привести к пожару.

3. Электричество

Цель:Обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации. Расширить и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности. Сформировать у детей элементарные знания об опасности шалости с огнем (спички, электроприборы, об опасных последствиях пожара дома.

4. Поведение на кухне

Цель: Обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации. Расширить и углубить знания детей о правилах поведения дома в отсутствии родителей. Сформировать у детей элементарные знания об опасностях, подстерегающих нас на кухне.

4 неделя. Берегите лес

1. По тропинке в лес пойдём

Цель: пробудить интерес к лесу и его обитателям; познакомить с правилами поведения в лесу и правилами сбора грибов; вызвать стремление охранять лес и бороться с нарушениями правил поведения в лесу.

2. Растительный мир осенью

Цель: Расширять представление о разнообразии растительного мира. Учить различать деревья и кустарники по внешнему виду. Формировать желание отражать красоту природы в художественно-творческой деятельности.

3 Осторожно: грибы и растения в лесу, на участке д/с ОБЖ

Цель: сформировать представление ребенка о существовании ядовитых растений и грибов;познакомить с растениями нашего участка;

научить различать ядовитые растения и грибы, дать знания о том, что ядами этих растений человек может отравиться;

воспитывать бережное отношение ко всем грибам и растениям.

5 неделя Красная книга Земли

1. Красная книга, красная – значит природа в опасности

Цель: Продолжать знакомить детей с Красной книгой и её назначением.

Расширять детский кругозор, интерес к природе.

Вопросы по теме:

2. Мы – друзья природы ОБЖ

Цель: Закреплять у детей знания о правилах поведения в природе. Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу.

Октябрь.

1 неделя. Осень золотая.

1. Небо осенью

Цель: Уметь замечать осенние изменения на небе. Познакомить детей с понятием “облака“ и "тучи".

2. У цветочной клумбы

Цель: Знакомство с осенними цветами. Показать строение растения. Закрепить понятие высокий, низкий (цветок, длинный, короткий (стебель).

3 Дежурство по столовой ОБЖ

Цель: учить детей правильно и безопасно для себя и окружающих накрывать столы; соблюдать правила безопасности при обращении с ножом, вилкой; закрепить представление об опасных предметах, об их необходимости для человека.

2 неделя Собираем урожай

1. Что нам осень принесла?

Цель: Расширить представление детей об овощах и фруктах. Закрепить знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о пользе природных витаминов.

2. Где можно играть? ОБЖ

Цель: Формировать представление младших дошкольников о безопасности на улицах и дорогах. Убедить детей в опасности проведения игр на проезжей части улицы (дороге). Объяснить, почему нельзя играть на улице и дорогах. Обозначить места для игр и катания на самокатах, детских велосипедах, лыжах, санках и коньках.

3. Лукошко грибов

Цель: воспитывать у детей интерес к жизни леса, понимания необходимости сохранения его целостности, умения вести себя в лесу; способствовать углублению и обобщению имеющихся представлений детей о живой природе, расширять представления детей о лесе и его обитателях; учить выделять части гриба (ножка, шляпка, корень, распознавать грибы, называть их названия, классифицировать грибы по признаку съедобности (съедобные - несъедобные).

3 неделя. Дети леса: грибы и ягоды.

1. Лесные опасности ОБЖ

Цель: Расширять представления детей о ядовитых растениях. Учить различать их по внешнему виду.

2.«Калейдоскоп осенних красок»

Цель: закрепить представления об изменениях в природе осенью, о фруктах, о овощах, ягодах, грибах, создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способность развитию интереса к окружающему миру.

4 неделя Кто нам хлеб растит

1. Откуда хлеб пришёл

Цель: закрепить знания детей о хлебе как одном из величайших богатств на земле. Рассказать детям, как на наших столах появляется хлеб, какой длинный путь он проходит, прежде чем мы его съедим.

2. Береги хлеб

Цель: Воспитывать бережное отношение к хлебу. Учить правильно обращаться с хлебом.

3. Знакомство с улицей ОБЖ

Цель: Познакомить детей с улицей её особенностями, закрепить правила поведения на улице; идти только по тротуару; по правой стороне; переходить улицу только по подземному флага переходу или «зебре».

5 неделя. Осень. Труд людей осенью.

1. Беседа о труде людей осенью

Цель: систематизировать знание о труде людей осенью: уборка урожая, заготовка продуктов на зиму, утепление жилищ домашних животных; учить устанавливать причины смены видов труда, сравнивать их с трудом людей летом, делать выводы о направленности и значении труда; обогащать словарь путем введения слов: заготовка, уборка, зернохранилище, овощехранилище, консервы, зимовка; воспитывать уважение к труду людей, стремление помогать им.

2 Осень

Цель: расширять представления детей о характерных признаках осени; учить находить их в природе; уточнив представления об изменениях, происходящих осенью в жизни растений. Учить устанавливать связи между продолжительностью дня, температурой воздуха, состоянием растений, наличием пищи для животных. Воспитывать познавательный интерес, бережное и эстетическое отношение к природе, чуткость к восприятию красоты осеннего пейзажа.

3. Беседа о перелетных птицах

Цель: Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о перелетных птицах. Учить различать и называть птиц по внешним признакам. Формировать желание наблюдать за поведением птиц.

4 Регулировщик ОБЖ

Цель: познакомить детей с профессией милиционера – регулировщика и работой ДПС.

Ноябрь.

1 неделя. Моя станица.

1. Мой дом, мой посёлок

Цель: Закрепить знание о домашнем адресе, улице. Познакомиться с родным поселком.

2. Пора не пора – не ходи со двора ОБЖ

Цель: Разъяснить детям, что у дорог играть нельзя.

2. неделя «Мой край родной»

Цель: Формировать начальные представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю.

2.«Идем на экскурсию (пешая экскурсия)»(ОБЖ)

Цель: дать знания о правилах безопасности во время пеших экскурсий,

учить подчиняться требованиям безопасности.

3 неделя Москва-столица нашей Родины

1. Праздники

Цель: Формировать представление о государственных праздниках.

2. Мы любим праздники в д/с ОБЖ

Цель: познакомить детей с правилами поведения во время проведения праздников на улице; формировать навыки безопасного поведения; воспитывать взаимоуважение, добрые чувства.

3. Москва – столица нашего Отечества

Цель: дать детям представление о том, что Москва – самый большой город в нашей стране; подвести к пониманию того, что это главный город нашей Родины, столица. Воспитывать уважительное отношение к государственным символам, традициям и обычаям своего народа. Воспитывать любовь к Москве и России в целом, расширять кругозор, передавать знания об истории, достопримечательностях. Воспитывать чувство гордости за свой народ, патриотические чувства.

4 неделя. Государственные символы России

Цель: Познакомить детей с изображением государственного флага, государственного герба РФ, государственного гимна. Формировать представление об их происхождении.

2 Осторожно –незнакомцы! ОБЖ

Цель: Предостерегать детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности в общении с незнакомыми людьми.

Декабрь.

1 неделя. Зима пришла.

Цель: Расширять представления детей о зимних явлениях в природе. Дать элементарные понятия о взаимосвязи человека и природы.

2. «Морозы жестокие в этом году»(ОБЖ)

Цель: учить правильно вести себя в морозную погоду.

4. «Зимние явления в природе»

Цель: Расширять представления о зимних изменениях в природе. Активизировать словарный запас (метель, иней, изморозь).

2 неделя. Животные Севера

1 Дикие животные Севера

Цель: продолжать знакомить детей с внешним видом диких животных. Дать понятие о том, что у всех животных густая, плотная шерсть, поэтому им тепло и в лютый мороз. Рассказать детям о повадках животных Севера, и чем они питаются.

Прививать любовь к животным.

2. Животные Арктики и Антарктики

Цель: Расширять представления о местах, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики.

3. Осторожно сосульки,снег с крыши ОБЖ

Цели: дать знания о том, что сосульки могут быть опасны для человека (если упадут с крыши- травма и вспомнить,если облизывать или есть- ангина);

учить уберечься от сосулек в конце зимы- начале весны, подчиняться правилам безопасности, уметь предвидеть опасность.

3 неделя. Как зимуют дикие звери

Как дикие звери готовятся к зиме

Цель: Познакомить детей с подготовкой диких животных к зиме. Показать детям приспособляемость животных к сезонным изменениям в природе.

2. Зимующие птицы

Цель: Закрепить понятие «зимующие» птицы. Дать представление о видах питания зимующих птиц. Формировать желание заботиться о зимующих птицах.

3 Гололед ОБЖ

Цель: знать правила безопасности в зимнее время- в гололед;

уметь по картинкам определять опасную ситуацию;

описывать ее, и правила, которые надо соблюдать, чтобы не получить

травму и не погибнуть.

4 неделя. Новогодние праздники!

1 Новый год у ворот!

Цель: Закреплять знания детей о традициях Нового года. Пробуждать эмоции и чувства в ситуациях волшебства, сюрприза, неожиданности.

3. Путешествие в канун нового года

Цель: Сообщить детям, что отсчет каждого года начинается с 1 января. Формировать эмоционально положительное отношение к наступающему новому году.

4. О правилах дорожного движения ОБЖ

Цель: учить детей правильно называть элементы дороги; познакомить с правилом движения по обочине дороги; закреплять знания о знакомых правилах дорожного движения

Январь.

1 неделя. Зимние каникулы

2 неделя. Зимние забавы.

1. Кому зимой хорошо

Цель: Вовлекать детей в непринужденную беседу о зимних забавах и занятиях.

2 Зимой на горке ОБЖ

Цель: учить детей подчиняться правилам поведения при катании с горки;

Развивать выдержку и терпение- умение дожидаться своей очереди;

выработать желание избегать травмоопасных ситуаций.

3. «Зимние виды спорта

Цель: Знакомить с зимними видами спорта.

3 неделя. Свойства предметов.

1. «В мире стекла»

Цель: Помочь выявить свойства стекла. Воспитывать бережное отношение к вещам.

2. Почему растаяла Снегурочка?

Цель: Расширять представления детей о свойствах воды, снега и льда

4. Правила поведения в транспорте ОБЖ

Цель: Закрепить знания детей о правилах поведения в транспорте

4 неделя. Комнатные растения

1 Мир комнатных растений

Цель: Расширять представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении. Учить различать по внешнему виду.

2. Трудовая деятельность ОБЖ

Цель: учить детей соблюдать правила безопасности при использовании предметов и инструментов во время проведения трудовой деятельности (лейки, тряпочки, палочки- труд в уголке природы; стеки, ножницы, карандаши, кисточки- ручной труд; грабельки, лопаточки, совочки, венички- труд в природе).

4 неделя Зима. Труд людей

1. Травма: как ее избежать? ОБЖ

Цели: Продолжать учить оказывать посильную помощь при травме; воспитывать чувство милосердия и сострадания; учить правильно вести себя дома и на улице; избегать получения травмы

2. Пожарный

Цель: Расширять и укреплять знания детей о профессии пожарного, воспитывать уважение к людям героических профессий,закреплять правила пожарной безопасности.

Февраль

1 неделя Дорожное движение. Транспорт.

1 Транспорт моего города, посёлка

Цель: Расширять представления о видах транспорта и его назначении. Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте

2. Безопасность на дорогах ОБЖ

Цель: напомнить детям о правилах поведения на дорогах

2 неделя Строим дом

3. О профессии пожарного

4. Цель: расширить и закрепить знания детей о профессии пожарного.

5. Активизировать интерес детей к различным профессиям. Закрепить

6. правила пожарной безопасности. Воспитывать уважение к людям

7. мужественных и героических профессий

8. О профессии строителей

9. Цель: расширять представления о профессии строителей.

10. Обобщить знания о строительных профессиях; показать значимость

11. профессии строителей. Воспитывать уважительное отношение к

12. человеку труда.

Февраль1 неделя. Дорожное движение. Транспорт.

1 Машины - помощники

Цель: Расширять представления о видах специального транспорта и его назначении

.2 Зимние дороги ОБЖ

Цель: расширить знания детей о правилах поведения на улице, дороге в зимнее время.

Дать детям знания о том, что зимой дороги скользкие и водители не могут быстро

остановить транспортное средство. На скользкой дороге машины и автобусы даже

после торможения какое- то время скользят вперед. Воспитывать умение сдерживать

себя, быть внимательными, не играть на дороге.

2 неделя. Строим дом.

1 Знакомство с улицей ОБЖ

Цель: Познакомить детей с улицей её особенностями, закрепить правила поведения на улице; идти только по тротуару; по правой стороне; переходить улицу только по подземному переходу или «зебре».

2 Что отличает город от деревни

Цель: Формировать элементарные представления об отличиях города от деревни. Прививать любовь к родному краю. Воспитывать чувство гордости за свой город.

3 неделя. Защитники Отечества.

1 Наша армия

Цель: Расширять знания о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность.

2 Казаки – защитники Отечества

Цель: Формировать у детей интерес к героическому прошлому и настоящему своего Отечества. Формировать качества, необходимые будущим защитникам Отечества. Воспитывать любовь к своей малой Родине, желание больше узнать о жизни своих предков

3 Посмотри налево, посмотри направо ОБЖ

Цель: Закрепить знания детей о том, как правильно переходить дорогу.

4. Будущие защитники

Цель: Воспитывать патриотические чувства. Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины.

4 неделя. Все работы хороши

1. «Наш трудолюбивый дворник»

Цель: Познакомить детей с трудовой деятельностью дворника, показать значимость труда; воспитывать желание поддерживать чистоту, помогать взрослым.

2. Помощник воспитателя

Цель: Обратить внимание детей на наиболее характерные трудовые операции и результат труда помощника воспитателя. Воспитывать уважение к его труду.

3. «В гостях у работника прачки»

Цель: Развивать умение понимать общественную значимость труда прачки, ее заботливое отношение к детям. Подчеркнуть, что результат достигается с помощью добросовестного отношения к труду. Воспитывать положительные эмоциональное отношение к прачке.

4 Мой друг-светофор ОБЖ

Цель: Познакомить детей с основными правилами уличного движения, рассказать к каким непоправимым последствиям приводит нарушение правил дорожного движения.

5. «В гостях у музыкального руководителя»

Цель: Познакомить с деловыми и личностными качествами музыкального руководителя. Развивать эмоциональное, доброжелательное нему.

Март.

1 неделя. Мамы разные важны!

1 Поздравляем наших мам с праздником весны»

.Цель: Почитать стихи о маме, бабушке и сестре. Воспитывать чуткое отношение к самым близким людям.

2 Кем работает моя мама

Цель: Воспитывать интерес к различным профессиям, уделив особое внимание профессии и месту работы мамы.

3 Врач ОБЖ

Цель: Продолжать воспитывать доброжелательное отношение к профессии врача,знакомить с её необходимостью и пользой

2 неделя. Народная игрушка-кукла

1 Как празднуют масленицу

Цель: Ознакомить с праздником масленицы. Расширять знания о народных традициях

2. «Народная игрушка»

Цель: Расширять представление о народной игрушке. Формировать умение выражать эстетические чувства. Расширять представление о разнообразии народного искусства.

3. «Знакомство с русской народной куклой»

Цель: Знакомить с русскими народными промыслами и традициями. Вызвать интерес к русскому народному творчеству и рукоделию.

4 Как себя вести в группе ОБЖ

Цель: воспитывать у детей правила поведения и общения в помещении детского сада

(в группе, спальне, приемной). Развивать умение подчиняться правилам

безопасности, желание беречь свое здоровье и здоровье окружающих

3 неделя. Животные жарких стран.

1. Животные жарких стран

Цели: Уточнить с детьми названия животных жарких стран и их детёнышей; уточнить внешние признаки, их строение, чем питаются. Совершенствовать грамматический строй речи (образовывать притяжательные прилагательные, сложные слова).

1 Вы оказались одни вдали от дома! ОБЖ

Цель: Обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации

4 неделя. Птицы- наши друзья.

1. Возвращение пернатых гостей

Цель: Закрепить знания о перелётных птицах их внешнем виде и названиях

2 Птицы

Цель: Знакомство с сезонными изменениями в жизни птиц в весенний период. Учить различать и называть птиц по внешним признакам. Формировать желание наблюдать за поведением птиц.

3 Лесные опасности ОБЖ

Цель: Расширять представления детей о ядовитых растениях. Учить различать их по внешнему виду

Апрель.

1 неделя. Весна пришла.

1. «Весна идет! Весне дорога!»

Цель: Расширять представление о весне. Развивать умение устанавливать пространственные связи между явлениями живой и неживой природы.

2 Кошка и собака- наши соседи. ОБЖ

Цель: разъяснить детям, что контакты с животными иногда могут быть опасными;

учить заботиться о своей безопасности.

2 неделя. Космос.

1 Первый космонавт

Цель: продолжать знакомить детей с подвигом Ю. А. Гагарина, его значением для человечества. Развивать познавательный интерес к космосу как объекту окружающего мира.

2. «Космос»

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

3 Передвигаемся по детскому саду ОБЖ

Цель: научить детей правилам безопасного передвижения по детскому саду;

Воспитывать выдержку, желание осознанно правильно вести себя в

помещении д/с.

3 неделя Природа-наш дом

1. Берегите воду

Цель: Формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, как важному природному ресурсу, то есть воспитание экологического сознания. Выявление утечки чистой воды и практических дел, направленных на сбережение запасов чистой воды.

2 В гости к хозяйке луга ОБЖ

Цель: Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять представление о правилах безопасного поведения в природе

3 Береги природу

Цели: расширять представления детей о растительном и животном мире, развивать умение наблюдать, анализировать, развивать логическое мышление. Воспитывать любовь к родному краю и умение правильно вести себя в природе. Дать детям представление о том, как люди заботятся о природе, любят ее. Воспитывать бережное отношение к лесу, желание совершать добрые поступки.

4 неделя. Планета Земля.

1 Планета Земля в опасности

Цель: способствовать формированию представлений детей о том, что планета Земля – это громадный шар (большая часть земного шара покрыта водой – океанами и морями, кроме воды есть материки – твердая земля, суша, где живут люди). Способствовать обобщению знаний о том, что на планете Земля обитает много живых существ, что всем им нужны чистая вода, чистый воздух, чистая земля. Формировать представление детей, что планета Земля сейчас в опасности. Воспитывать любовь к природе, правильное с ней общение, желание изучать ее.

2.«Голоса планеты»

Цель: Развивать наблюдательность и любознательность.

Воспитывать интерес к жизни планеты, желание беречь и охранять её природу.

3. Как песок может стать опасным ОБЖ

Цель: показать ребенку игры с песком и предупредить его, что играть с ним небезопасно: нужно быть внимательным и следить, чтобы песок не попал в глаза, рот, нос, одежду.

5 неделя Насекомые.

1 Насекомые

Цель: продолжать знакомить детей с насекомыми — бабочкой, муравьем, пчелой (внешний вид, повадки, размножение) и дать представления о взаимосвязи любого живого организма со средой обитания. Активизировать словарь (насечки, пыльца, нектар, ячейки, соты). Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому; развивать логическое мышление.

2 «Насекомые- польза и вред»(ОБЖ)

Цель: дать знание о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.

Май.

1 неделя. День Победы!

1. Праздник День Победы

Цель: продолжать знакомить детей с историей своей страны, с защитниками Отечества. Закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны. Развивать речь и мышление детей, способности аргументировать свои высказывания.

2 Кубань-Родина наша

Цель: продолжать знакомство детей с историей родного края в годы войны 1941-1945 гг. Воспитывать бережное отношение к народной памяти, чувство благодарности к ветеранам Великой Отечественной войны. Формировать осознание сути понятия Родина как места, где человек родился. Воспитание любви к Родине, интереса к её героической истории; формирование чувства гордости за воинов – защитников.

7. Как вести себя во время проведения подвижных игр? ОБЖ

Цель: учить умению контролировать свое поведение: сдерживать себя и прислушиваться

к мнению других, совершенствовать себя как личность через общение с людьми; учить

согласовывать свои действия с действиями партнера.

2 неделя. Цветы.

1 Деревья, кустарники и травянистые растения

Цель: Расширять представления об изменении в мире растений весной. Учить различать по внешнему виду деревья и кустарники, цветы.

2 Как вести себя в жару на участке? ОБЖ

Цель: учить детей без напоминания взрослых надевать головной убор закреплять умение правильно наливать воду из чайника в чашку, соблюдать правила нахождения на солнце, чтобы не перегреваться.

4 Цветущая весна.

Цель: Вызвать интерес к миру растений. Закреплять представления о среде обитания растений

5 Цветы.

Цель: дать понятие, что такое цветок. Учить детей классифицировать цветы по месту их произрастания. Отметить значение, роль цветов для жизни и деятельности человека, животных, насекомых. Учить распознавать садовые цветы от полевых, лесных цветов.

3 неделя. Лето.

1 Лето.

Цель: обобщить и систематизировать представление о лете, о летних растениях и жизнедеятельности животных в это время года; уточнить представление о некоторых видах сельскохозяйственного труда летом. Развивать связную речь, умение говорить ясно; воспитывать желание делиться своими знаниями и воспоминаниями со сверстниками.

2 Сад и огород

Цель: Формировать элементарные представления о садовых и огородных растениях. Формировать представления о сезонных работах в саду и огороде. Прививать любовь к труду.

4 Правила поведения на воде. ОБЖ

Цель:знакомство детей с правилами поведения на воде в летнее время.


Поделись с друзьями



Рекомендуем посмотреть ещё:



8 марта, международный женский день - Филгуд Как сохранить отношения при любовнице

Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии Сценарии ко дню герба и флага россии

ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ